martes, 15 de diciembre de 2015

Calendario Académico 2016





Podés ver ACÁ los horarios de las materias y seminarios que se van a dar en verano 2016.

Además en el año hay dos convocatorias para el Programa de Apoyo complementario "Arturo Jauretche":

- 1er cuatrimestre: 22 de febrero al 21 de marzo de 2016

- 2do cuatrimestre: 11 de julio al 8 de agosto de 2016

martes, 24 de noviembre de 2015

Mesas de examen - Diciembre 2015

Del 30 de noviembre al 22 de diciembre son los finales del turno de diciembre.
Compartimos las mesas de examen de las distintas carreras:

Artes
Bibliotecología
Ciencias de la Educación
Letras Clásicas

jueves, 3 de septiembre de 2015

¿Qué se está discutiendo en el Consejo sobre el Reglamento de Cursada?

Luego de 4 años que desde La Juntada hayamos presentado un proyecto por un Nuevo Reglamento de Cursada (podés verlo acá), se abrió un espacio en la Comisión de Interpretación y Reglamento del Consejo Directivo para elaborar una reglamentación sobre la cursada en Filo. 

Para este espacio la gestión de la facultad presentó un proyecto borrador, que contiene varios puntos problemáticos, como reducir el tiempo de vencimiento de materias y seminarios a 2 años y eliminar una de las mesas de examen de marzo, es decir en lugar de tener 3 llamados en esa fecha, que haya dos. 
Nosotros entendemos que bajo ningún concepto podemos retroceder respecto de la situación actual, sino que este nuevo reglamento tiene que poder ampliar nuestros derechos como estudiantiles. 

Les compartimos las respuestas que elevamos al proyecto de la gestión:


Modificaciones Propuestas por La Juntada, representación estudiantil por la minoría.

Artículos 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 y 20: Reglamenta sobre equipos de docentes y sobre los docentes habilitados para dar seminarios. Desde nuestro punto de vista, estos temas deben ser abordados en otra reglamentación y no en aquella que incumbe a la cursada de los estudiantes (Siempre y cuando estemos de acuerdo en discutir un “reglamento de cursada” y no un “reglamento académico”  más general, cuestión que llevaría muchísimo más tiempo de debate). Lo mismo sucede con los Artículos 91, 92 y 93 que reglamentan tareas docentes.

Artículo 7: El artículo plantea de modo general que los horarios de cursada se establecerán en las bandas que disponga la facultad. Creemos que debe avanzarse en una precisión mayor al respecto, planteando por ejemplo que las materias con una cantidad determinada de comisiones de prácticos deben garantizar un práctico por banda horaria, o que debe estar priorizado el turno vespertino. Acercaremos un propuesta alternativa a la próxima comisión.

Artículo 25: El borrador propone la reducción del plazo del vencimiento para rendir un final con el programa de la cursada a 2 años. Desde la Juntada no estamos de acuerdo con esta reducción, queremos que se sostenga el plazo de 4 años para el vencimiento del programa, por los argumentos ya presentados en la comisión.
Artículo 31: El artículo plantea un plazo para que el estudiante se dé de baja para renunciar a una materia que piensa dejar. Se debería poder renunciar en cualquier momento del cuatrimestre.

Artículo 32: La redacción es confusa. Proponemos la siguiente modificación:
Para los estudiantes que quieran re-cursar una materia que haya regularizado, el calendario académica fijará un plazo de 5 (cinco) días hábiles previos a cada período de inscripción del ciclo lectivo para que renuncien a las mismas a través del SUIGA, y de esta forma el sistema les habilitará la inscripción en el período de inscripción a materias.

Artículo 33: Se propone un límite a las pruebas escritas para las materias PD, pero se deja la posibilidad de que existan coloquios, trabajos prácticos, monografías e informes “a aprobar”. No queda claro si estas instancias pueden ser notadas o no. Entendemos que se debería desambiguar este punto y establecer un máximo de 3 instancias con nota para las materias de promoción directa y 2 para las materias con final obligatorio.

Artículo 37: Opinamos lo mismo que en el caso del Artículo 25, creemos que el reglamento debe mantener el plazo de 4 años para la aprobación de un seminario cursado.

Artículo 42: El artículo sólo propone una sugerencia para que se realicen los exámenes parciales en horario de cursada obligatoria. Creemos que hace falta un precisión mayor y señalar la obligatoriedad de esta cuestión. Con esto no decimos que no se pueda habilitar una instancia extra por fuera de la cursada obligatoria sino que debe estar garantizada la instancia dentro del horario obligatorio de cursada.
Artículo 49: El artículo propone de hecho la eliminación de uno de los turnos para exámenes finales de Marzo, reduciendolos a 2. Se deben mantenerse los 3 turnos de Marzo.

Artículo 50: El artículo es ambiguo ya que plantea que los estudiantes deben bajarse de la instancia final 2 dias antes del examen. Creemos o bien que hay que desambiguar planteando que no es obligatorio o bien dar de baja el artículo y que quede planteado como una sugerencia extra reglamentaria.

Incorporar un artículo donde se establezca que las cátedras deben garantizar la difusión de los contenidos vistos en los teóricos. La misma se realizará a través del campus virtual de la forma que le resulte conveniente al equipo de cátedra: desgrabados, audios, videos o fichas elaboradas por los docentes.

Incorporar artículos respecto de los trámites de certificados de alumno regular, cantidad y porcentaje de materias aprobadas y legalización de títulos:
Implementar una modificación en el sistema administrativo para que sea posible la confección de certificados de alumno regular y de cantidad y porcentaje de materias aprobadas en forma online.



No dejes de mandarnos tus propuestas para llevar a la comisión y hacer de este reglamento algo que realmente mejore nuestras condiciones de cursada

¡Levantate, ponete de pie por tus derechos!


lunes, 31 de agosto de 2015

Plataforma de La Juntada (Lista 9) - Elecciones de Centro y Consejo 2015

Del 7 al 11 de septiembre se van a realizar las elecciones tanto para Centro de Estudiantes y para representantes estudiantiles en el Consejo Directivo.

Te compartimos nuestra plataforma.

Hacé click ACÁ para verla
http://www.youblisher.com/p/1206318-La-Juntada-de-Filo-Elecciones-2015/

Que no te vendan espejitos de colores
Entre la avanzada de la gestión y un CEFyL paralizado

Las elecciones revolucionan todos los años la vida de la Facultad. Más allá de las plataformas, los afiches y las peleas entre agrupaciones, creemos que es una oportunidad para reflexionar sobre qué es lo que está pasando en Filo. Una respuesta apresurada y quizás superficial podría ser que no pasa nada. Asambleas cada vez más chicas, movilizaciones que no mueven a nadie y un Centro que se parece cada vez más a una reunión de agrupaciones.
Pero la gestión sí se movió, y avanzó. Desde que asumió, se produjeron hechos como el despido a docentes opositores, la instalación de garitas para los patovas y el cierre de la Comisión por el Edificio. Si bien se presentan como los paladines del diálogo, se dedicaron a clausurar las instancias para discutir con los estudiantes.
Mientras tanto, en las últimas semanas asistimos a una situación preocupante: la falta de agua, cortes de luz e inundaciones terminaron con sucesivas suspensiones de clase.
Frente a esto, encontramos a un CEFyL paralizado. Fue la propia gestión la que le impuso la agenda. La actual conducción de Izquierda al Frente (PO-PTS) pareciera haberse acostumbrado a la falta de movilización priorizando la construcción partidaria por sobre la organización estudiantil. Las asambleas y las instancias del Centro son cada vez menos frecuentes y se encuentran sumidas en una dinámica sectaria entre agrupaciones.
Hoy más que nunca tenemos que debatir qué Centro y qué consejeros necesitamos. La gestión de la facultad, a través de su pata estudiantil (La Cámpora-FUP) busca imponernos a los estudiantes una agenda que va en detrimento de nuestros derechos. Como lo vienen demostrando en todas las carreras, el FUP es un voto más para la gestión en cualquier instancia. Por otra parte, la conducción de Izquierda al Frente ha convertido al CEFyL en una máquina expendedora de declaraciones alejada de las problemáticas estudiantiles, que nos deja en peores condiciones para enfrentar a esta gestión.
Necesitamos un gremio y representantes estudiantiles independientes para poder pelear por nuestros derechos. Creemos sin embargo, que no debemos quedarnos en la mera denuncia, sino que es preciso avanzar en la conquista de nuestras reivindicaciones. Te invitamos a dar este debate y a acompañarnos para que el Centro y el Consejo sean herramientas que nos permitan luchar todos los días por la Universidad popular, feminista y latinoamericana, al servicio de las grandes mayorías.


viernes, 14 de agosto de 2015

Puan: escenario de un relato salvaje

Arranca el cuatrimestre en Filo, te costó un montón anotarte en las materias porque no te coinciden los horarios con el laburo, lograste armar el croquis perfecto para poder cursar alguna materia y cruzás los dedos cuando llegás al teórico para que no te muevan los horarios del único práctico que te sirve. Sentís que pasaste de nivel: superaste tu primer semana, vas a poder hacer al menos una de las materias en las que te anotaste. Salís del laburo, llegás a Filo a cursar medio a las corridas y de repente… sí, la mitad de la facultad no tiene luz, no hay agua en los baños, el mail de comunicaciones decanato no lo pudiste ver en el camino y no te enteraste que cerraban Filo. Te quedás en la puerta, vuelve la luz, parece que cursás si no se vuelve a cortar. Agua en los baños no hay, falta luz en la mitad de la facultad. Si ya estás hace un tiempo sabés que suele pasar esto en Filo; la charla de pasillo es si deberían cerrar o no la facultad, pero si la cierran ¿cuándo volvemos a poder cursar?
Quizás este relato contiene en mayor o menor medida lo que transitaste esta semana por Filo, quizás no y sólo parezca una sátira de lo que está pasando en nuestro edificio. Pero te invitamos a pensar, ¿qué hacemos con todos estos problemas?

Hace un tiempo que desde La Juntada venimos poniendo estos temas sobre la mesa. Recientemente lanzamos la Campaña por Derechos Estudiantiles, donde entre otras cosas planteamos la necesidad de una Plan de Emergencia Edilicia. ¿De qué hablamos? Creemos que el debate por el nuevo edificio no tiene que dejar en un segundo plano las refacciones que necesitamos en el actual. Ya hace años que venimos reclamando para que la gestión designe una partida presupuestaria y realice las obras necesarias para que cursemos en condiciones. Sin embargo, las prioridades de la gestión son otras.
Te proponemos acercarte, discutir y poner en marcha el Plan de Emergencia Edilicia para que se destine una partida extraordinaria a las refacciones urgentes del edificio actual. Para esto quienes estudiamos en Filo tenemos que hacernos protagonistas de este reclamo, debatiendo las prioridades que tenemos y poniendo todas estas demandas sobre la mesa. Sólo con organización y participación podemos conseguirlo y avanzar por más derechos estudiantiles.

Acercate a participar de la asamblea del CEFyL el jueves 20/8

¡Escribinos y sumate a armar el proyecto!



lunes, 27 de julio de 2015

Censo y rematriculación 2015

Del 6 de agosto al 6 de septiembre de 2015 se llevará a cabo el Censo y Rematriculación para estudiantes de la UBA. 
Se realiza únicamente por internet a través de http://www.sip.rec.uba.ar/
Es un trámite obligatorio para todos y todas los que estudiamos en la UBA, incluidos quienes estén tramitando el título. Es un requisito para mantener la condición de alumno regular.  
Para más información pueden entrar a http://www.uba.ar/actualizacion.estudiantes/


 
 

viernes, 17 de julio de 2015

Horarios 2do cuatrimestre 2015




Del 20 al 24 de julio son las inscripciones a materias, seminarios e idiomas mediante el sistema suiga

Si estás ingresando a la carrera este cuatrimestre, las admisiones de alumnos son del 6 al 21 de julio. Acá podés ver cómo es todo el trámite de admisión

Compartimos los horarios de las distintas carreras.

(Atención: según el Departamento de Profesores que designa los horarios todos están sujetos a modificaciones)

Bibliotecología
Ciencias Antropológicas (Materias y Seminarios)
Edición
Letras Clásicas

miércoles, 15 de julio de 2015

4 años después… ¿Será esta vez?


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En la comisión de interpretación y reglamento del Consejo Directivo del día de ayer (14/07/15) se retomó la discusión por un nuevo reglamento de cursada. Desde abril del año 2011, cuando presentamos un proyecto por un nuevo régimen de cursada, venimos planteando la necesidad de que se modifiquen las condiciones de cursada en Filo. Hace años que traemos este tema debido a que los resoluciones que reglamentan nuestra cursada están muy desactualizadas, tanto así que varias están vigentes desde la época de la dictadura.
Recién luego de 4 años de traer ese tema de distintas formas al Consejo, se decidió dedicarle un tiempo en las comisiones de interpretación y reglamento para que finalmente se confeccione un nuevo reglamento de cursada. Luego de discutir un largo rato, se decidió seguir con este tema en una nueva comisión el 4 de agosto, con el objetivo de reunir en un sólo reglamento todas las cuestiones relativas a la cursada que hoy se encuentran dispersas, y ver qué puntos se pueden modificar o agregar. Desde La Juntada, entendemos que no sólo es importante que se pueda generar un solo texto donde se reúna a todas las reglamentaciones que hacen a la cursada, sino que es importante que en este proceso de discusión se vaya avanzando sobre puntos concretos que creemos fundamentales para mejorar las condiciones de acceso y permanencia en nuestra facultad, como que se pueda rendir recuperatorios de cualquier instancia parcial, no sólo por ausencia, sino también por contenidos, que se limite la cantidad de evaluaciones que puede haber por materia, y que las evaluaciones presenciales se realicen en horarios de cursada.
La garantía de que de este debate resulte una ampliación de nuestros derechos, no es el humor de la gestión de la facultad que tanto tiempo durmió esta iniciativa, sino que los estudiantes nos organizemos y apoyemos el horizonte de reforma en nuestras condiciones de cursada. Te invitamos a seguir el debate de las comisiones al respecto a través de nuestros informes y a sumarte a las iniciativas que se realicen para presionar en pos de la aprobación de este proyecto.

Ficha nuestro Manual de Derechos Estudiantiles para conocer lo que tenemos hoy, pero también para saber desde qué piso partimos para debatir por un nuevo reglamento de cursada.


Vamos por un Nuevo reglamento de cursada:

Recuperatorio por aplazo
Límite de evaluaciones por materia
Evaluaciones en horarios de cursada




jueves, 18 de junio de 2015

Levantate, ponete de pie por tus derechos!

Manual de Derechos Estudiantiles

Todo lo que siempre quisiste saber sobre Filo (pero nunca te animaste a preguntar)


“Los derechos se toman, no se piden; se arrancan, no se mendigan.”

José Marti.

¿Para qué conocer las reglas del juego?

Nos lanzamos a hacer este Manual de Derechos Estudiantiles porque nos parece importante difundir información que no sólo es útil para transitar nuestra cursada en la facultad, sino para saber desde qué piso partimos para ir por nuevos derechos.

Vas a encontrar información sobre parciales, finales, cursada, becas, trámites y mucho más.

Para verlo hacé click ACÁ



lunes, 8 de junio de 2015

Retomando viejos debates...


Desde La Juntada venimos trabajando por un nuevo reglamento de cursada desde el 2011, cuando presentamos nuestro proyecto en el Consejo Directivo (Exp 868507/11). Desde entonces el reglamento está cajoneado, pero nosotrxs entendemos que es fundamental volver a abrir esta discusión. Se trata de pensar en una cursada que no resulte expulsiva para quienes trabajamos y se inscribe dentro de la problemática del acceso y la permanencia en la universidad, de la necesidad de ampliar nuestros derechos como estudiantes.
Debajo les compartimos el proyecto para que lo fichen:
Visto
Que el actual Texto de Exámenes y Régimen de Promoción y Tabla de Calificaciones, no especifica ciertas cuestiones que hacen a la cursada de los alumnos, y resulta anacrónico en otras que actualmente se realizan habitualmente de otra forma.
Considerando
Que es y siempre ha sido uno de los principios de la Universidad Pública en general y  de esta Facultad en particular  que todos los estudiantes por igual puedan contar con la mismas oportunidades a la hora de estudiar una carrera, siendo obligación de esta misma Casa de Estudios arbitrar los medios necesarios para que lo dicho suceda
Que las instancias de evaluación deben ser parte de la actividad formativa de los alumnos y no un fin en si mismo, ni una experiencia escindida del proceso pedagógico global
El Consejo Directivo de la Facultad de filosofía y Letras resuelve
Art 1º.- Modificar el Artículo 2º del Apartado I Régimen de Promoción y Tabla de Calificaciones fijando en un máximo de 2 (DOS) los exámenes parciales a tomar durante la cursada (más la instancia final), estableciendo que, en caso de tomarse una instancia parcial por fuera de los horarios de cursada, deberá ofrecerse una fecha alternativa en horario de cursada, al que podrán presentarse los alumnos que así lo prefieran, sin necesidad de certificado de trabajo o enfermedad.
Art 2º.- Modificar el Artículo 5º del referido Apartado I, estableciendo:
-El derecho de todo alumno a rendir recuperatorio de cualquier instancia de examen parcial, sin necesidad de justificación alguna y de libre elección.
-Las materias evaluarán en cada examen recuperatorio sólo los contenidos evaluados anteriormente en el correspondiente examen parcial, sin modificación alguna de los criterios de corrección.


-Dicha fecha recuperatoria deberá ser fijada por la cátedra al mismo tiempo que la fecha de evaluación regular, pudiendo establecerse a fines del cuatrimestre.


Art 3º.- Derogar el Artículo 9º de dicho Apartado.
Art 4º.- Agregar al Apartado III Cursos de Promoción Directa, el establecimiento de un máximo de 3 (TRES) evaluaciones escritas durante la cursada.


Art 5°.- Derogar el Art. 2° de la Resol. (CD) 4655/05 y reemplazarlo por lo siguiente:
Se establece que los trabajos prácticos de cada materia y los niveles de lenguas modernas regularizados no tienen vencimiento. Los estudiantes que hayan regularizado materias e idiomas cuentan con un plazo de cuatro años para rendir examen final con el programa aprobado. Pasado dicho plazo, deberán optar por un programa de los últimos cuatro años”.


Art. 6°.- Encomendar a la facultad a difundir el nuevo reglamento por medios virtuales y gráficos.


Vamos por un nuevo reglamento de Cursada!
Por el derecho a rendir recuperatorios de todas las materias!
Por un límite de evaluaciones por materia! 2 para materia con final y 3 para PD.
Basta de vencimiento para las materias! Tu conocimiento no vence!

martes, 2 de junio de 2015

El FUP se suma al boicot de Franja Morada-Nuevo Espacio contra la FUBA


En el marco de una crisis institucional de la Universidad de Buenos Aires por las renuncias de funcionarios como Richarte (ex-vicerrector) por su vínculo con la SIDE y Stiusso, y Giusti (ex-decano de Económicas) por denuncias de corrupción y violencia de género, el día viernes 29/5 estaba convocado el Congreso de la Federación Universitaria de Buenos Aires. Frente a esta convocatoria, la Franja Morada - Nuevo Espacio continuó con su política contra la FUBA  y no acreditó sus delegados.


Desde La Juntada entendemos que esto no es un ataque a las fuerzas que conducimos la FUBA, sino que es un golpe a la herramienta gremial que representa a todos los estudiantes de la UBA. Es lamentable que al no poder ganar (cada vez que acreditaron sus delegados perdieron la votación), decidieron traer un puñado de “militantes” en clara actitud patoteril y montar un circo. Les hemos dicho frente a frente que ingresen y acrediten sus delegados. Obviamente hicieron oídos sordos a este pedido, ya que en realidad nunca tuvieron la intención de participar del Congreso.


Al boicot de los morados se sumaron sus aliados a nivel nacional del PRO, pero además esta maniobra para deslegitimar la Federación fue acompañada por el FUP. Estos últimos, en Filo la pata estudiantil de la decana, se llenaron la boca en la previa del Congreso planteando la necesidad de frenar a Nuevo Espacio y defender la FUBA. Sin embargo, el viernes decidieron no acreditar sus delegados, sumándose así al desesperado intento de Nuevo Espacio para acallar a la Federación. Desde las agrupaciones que todos los días apostamos a construir un movimiento estudiantil que defienda la educación pública condenamos esta adaptación a las maniobras de los sectores más nefastos de nuestra Universidad.
Desde la conducción de la FUBA hicimos un llamado a Unidos y Organizados a realizar un frente único contra el rectorado (ver en: https://www.facebook.com/LaMellaenlaUBA/posts/891754914216024:0), siendo esta propuesta rechazada. Resulta que la campaña realizada por el kirchnerismo las semanas previas eran sólo palabras...
Este tipo de actitudes le son claramente funcionales al rectorado para poder mantener la corrupción y los negociados con la educación pública.


Pese a este intento de vaciamiento de nuestro gremio, la acreditación se realizó con normalidad y organizaciones de las 13 facultades de la UBA, de los más variados signos políticos acreditaron sus delegados comprendiendo la diferencia entre los posicionamientos políticos y la defensa del gremio que nos representa a todos los estudiantes.
A pesar del intento de inmovilizar a una Federación, el mismo viernes realizamos una masiva asamblea interfacultades en la cual se votó un nuevo plan de lucha para darle continuidad a la campaña contra la corrupción y los negociados en nuestra Universidad. Nuevamente se demostró que la legitimidad de la FUBA está dada por la lucha que encabeza día a día, en los 8 centros de estudiantes que preside su conducción y reafirma su representatividad del movimiento estudiantil de la UBA.
Desde La Juntada reafirmamos nuestro compromiso por seguir construyendo un movimiento estudiantil y una Federación de lucha como parte de la defensa de la Universidad Pública y repudiamos el ataque e intento de intervención de Barbieri y Nuevo Espacio.


miércoles, 27 de mayo de 2015

Las y los estudiantes de Filo y la UBA nos organizamos!

Hoy en día la UBA se encuentra en una gran crisis institucional y política. Primero, como resultado de una enorme campaña política por parte de la FUBA, las autoridades se vieron obligadas a hacer renunciar al Vicerrector Darío Richarte por sus vínculos con la SIDE y Stiusso. Un mes y medio después tuvo que renunciar el Decano de la Facultad de Económicas, José Luis Giusti, en medio de escandalosas denuncias por enriquecimiento ilícito, violencia de género y corrupción. Su reemplazante, César Albornoz, tuvo que asumir en medio de una violenta golpiza a los estudiantes, sin dejar entrar al único consejero opositor (por la minoría estudiantil) del MxE. A esto se le suman las denuncias contra la Facultad de Derecho. Es lamentable que la UBA sea noticia en todos los medios por estos hechos escandalosos.
El miércoles 13/5 desde la FUBA nos movilizamos al Consejo Superior presentando un proyecto para que se avance en una comisión investigadora independiente que indague sobre las denuncias de corrupción y malversación de fondos que han tomado carácter público. Frente a la propuesta de los estudiantes, la respuesta del Rectorado de Barbieri fue insólita: como ellos dicen no ser corruptos, no es necesario investigar(los). De esta manera buscan esconder y sostener los negociados que mantienen cotidianamente.
Como contrapartida Barbieri y Nuevo Espacio lanzaron una ofensiva directa contra nuestra Federación. Su consejero estudiantil presentó un proyecto que plantea abiertamente la intervención de la FUBA por parte del Rectorado bajo el pedido de “normalizar” la federación, intentando bloquear y callar a los estudiantes. No quedan dudas que la FUBA es un palo en la rueda para el Rectorado y por eso, como no pueden ganar legítimamente la federación, quieren intervenirla cuando es la actual conducción quien tiene la representación de 8 de los 13 centros de estudiantes de la UBA y la mayoría estudiantil en el Consejo Superior.
En Filo, ¿qué onda?
Vemos que avanza el año y los problemas siguen siendo los mismos. Las condiciones de cursada en nuestra facultad están marcadas por la falta de horarios porque no alcanzan las aulas, o las condiciones edilicias que se hacen insostenibles si vemos el estado de los baños y la falta de agua (y una larga lista de etcéteras). A esto le sumamos las condiciones de trabajo de nuestros docentes, muchos que no cobran o tienen rentas precarias. Ahora bien, podría parecer que nuestra facultad aunque tiene sus problemas está exenta de la crisis general en la UBA.
¿Por qué cuando denunciamos los negociados del Rectorado y el modelo privatista de universidad que sostienen pensamos en Filo también? Por un lado, el problema presupuestario de nuestra facultad parte tanto de la falta de presupuesto para la UBA en general, pero también cierto abandono por parte de las autoridades a facultades que no ocupan el mismo lugar de prioridad para quienes piensan la educación y la universidad como un negocio. No sorprende que hace años que estamos reclamando por el nuevo edificio y que la respuesta sea que va a tomar varios años más cuando la Facultad de Ciencias Económicas del ex-decano Barbieri tuvo su nuevo edificio en el plazo de 1 año. Por otro lado, el problema presupuestario tiene que ver con los intereses que representa el Rectorado actualmente, sacándole rentas a los docentes, acomodándose a la falta de presupuesto y buscando lo que falta a través de negociados con empresas privadas. Las opciones frente a esto son o hacerle frente a Barbieri y su modelo privatista o dejarla pasar. En este punto, nos parece importante señalar el rol de la gestión de Filo, ya que se plantean como opositores al Rectorado y, sin embargo, se abstienen tanto en Filo como en el Consejo Superior de votar la Comisión Investigadora que antes comentamos, y además no rechazan el miserable presupuesto que el rectorado designa para nuestra facultad.


Desde La Juntada creemos que está en disputa qué modelo de universidad necesitamos. No queremos uno nos forme para el mercado, sino queremos formarnos para involucrarnos con los procesos sociales y salir de las cuatro paredes de la Universidad. En ese sentido, entendemos que el movimiento estudiantil tiene un rol fundamental que ocupar, junto a los docentes, organizándonos desde nuestras facultades, peleando por nuestras reivindicaciones. Las jornadas intercarreras de Filo nos parecen un espacio crucial para dar estos debates, poniendo en agenda nuestras reivindicaciones y avanzando en ejes concretos para fortalecer la organización de estudiantes y docentes. Como se viene demostrando en toda la UBA, es el movimiento estudiantil quien tiene que salir a dar pelea para defender la educación pública y construir la educación popular.


Venite a las jornadas intercarreras para discutir docentes y estudiantes cómo organizar para pelear por nuestros derechos!!! (Más info ACÁ)


También vayamos todos y todas juntxs por un gran Congreso de la FUBA con asamblea interfacultades, para luchar contra los corruptos, para enfrentar a lo peor de la educación pública, para enfrentar al rectorado y a Nuevo Espacio.

BASTA DE CORRUPCIÓN EN LA UBA

NO A LA INTERVENCIÓN DEL RECTORADO Y NUEVO ESPACIO A LA FUBA



domingo, 3 de mayo de 2015

Filo se pronuncia en contra del Rectorado


Ante la actual situación de crisis que está atravesando el bloque de dirección de la UBA debido a las recientes renuncias del Vicerrector, Darío Richarte, y del decano de la Facultad de Ciencias Económicas, Luis Giusti, ambas asociadas a denuncias muy graves sobre su relación con los servicios de inteligencia y de malversación de fondos, respectivamente (más info ACÁ y ACÁ), desde La Juntada de Filo llevamos al Consejo Directivo del martes una declaración para que la Facultad se pronuncie en contra de estos hechos y personas que perjudican a nuestra universidad. Se aprobó por unanimidad.

Ya logramos que el consejo de pronuncie, ahora es nuestra tarea como movimiento estudiantil debatir qué es lo que está pasando en nuestra universidad y organizarnos para que esta mafia que hace negocios con la educación pública no pueda gobernar más la UBA.

Debajo copiamos la declaración:

Visto 

La reciente renuncia del Decano de la Facultad de Ciencias Económicas y ex Secretario de Hacienda de esta universidad, Prof. José Luis Giusti

La renuncia del Vicer/rector de la Universidad Darío RIcharte durante el mes de Marzo. 

Considerando

Que la renuncia de José Luis Giusti se da en un contexto de conflictos en la Universidad , entre los que se encuentran la renuncia del Vicerrector Darío RIcharte por su vinculación con la ex-SIDE, los conflictos en los colegios pre-universitarios y el recorte de cargos en el CBC, entre otros.

Que ademas la renuncia se da en un contexto de denuncias publicas al ex-decano por corrupción y violencia de genero.

Que hasta la fecha el ex-decano no ha desmentido las acusaciones ni dado explicaciones sobre los motivos de su renuncia

Que la renuncia de altos funcionarios de la Universidad en un periodo menor a dos meses suponen un debilitamiento que sume a la universidad en una situación de crisis institucional.

EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS RESUELVE:

Articulo 1º: Manifestar preocupación por el contexto en el que renuncia José luis Giusti al decanato de la Facultad de Ciencias Económicas y el debilitamiento institucional que supone para para la universidad

Articulo 2º: Manifestar preocupación por la perspectiva de crisis institucional abierta a partir de dichas renuncias que comprometen al bloque de conducción política de la Universidad de Buenos Aires

Articulo 3º: Regístrese, comuníquese y dése amplia difusión a toda la comunidad de la facultad. 






jueves, 9 de abril de 2015

Debates de cara a la Asamblea del CEFyL - Jueves 9/4



Debates de cara a la Asamblea del CEFyL


En un contexto en el que el Rectorado viene arremetiendo contra la organización estudiantil, desde la Juntada nos parece necesario remarcar la victoria que significó este principio de cuatrimestre la renuncia del vicerrector Richarte, vinculado a los servicios de inteligencia, producto de una campaña que llevamos adelante estudiantes y docentes. Esta experiencia de organización y lucha en unidad desde la Federación Universitaria de Buenos Aires tiene que servirnos como piso para pensar los desafíos que tenemos en cada una de las facultades.
En Filo, mientras tanto, la gestión se posiciona fuerte y cómodamente al interior de la facultad. Un claro ejemplo de esto fueron las elecciones de directores en las juntas de carrera, donde puso directores de su espacio en la mayoría de las carreras como si fuera un trámite. Desde La Juntada entendemos que los estudiantes tenemos que salir a discutir con esta idea de que en Filo no pasa nada y todo transcurre con normalidad.


Democraticemos las juntas
Una de las tareas más importantes es la lucha por la de democratización, ya que la composición actual de los órganos de cogobierno no representa los intereses del conjunto de la comunidad académica por su carácter antidemocrático. Con cuatro profesores, tres graduados y tres estudiantes, las juntas materializan la sobre-representación del claustro de profesores, el espacio relegado de los graduados y la condición minoritaria de los estudiantes. En este sentido pensamos que existen tres ejes fundamentales a la hora de pensar la democratización de las juntas. Por un lado, sostenemos la idea de paridad docente-estudiantil, ya que comprendemos que es necesario aumentar la representación de los estudiantes, no somos meros receptáculos de información ni tampoco espectadores de la vida política de nuestra universidad y se nos debe reconocer en igualdad de condiciones que otros claustros. Además, entendemos que para democratizar es imprescindible la creación de un claustro único docente, donde no se relegue a los docentes auxiliares y a quienes tienen cargos interinos. Por último, creemos que cuando hablamos de la elección de director en cada carrera, esta se debe dar por medio de una elección directa, para que todos los miembros de la comunidad académica decidamos sin intermediarios el programa de trabajo y la política de la dirección de cada carrera, que se ponga en discusión quiénes se presentan como candidatos y cuáles son sus propuestas.


Ante este reclamo histórico de gran parte de la comunidad académica, la gestión de la facultad ha demostrado no tener voluntad política alguna para avanzar en la democratización. En la Universidad de Buenos Aires, el sector de los decanos “progres” (Filo, Sociales y Exactas) se plantea como la oposición al Rectorado de la Franja Morada y Nuevo Espacio, pero en este punto en particular no ha tomado ni una sola medida que los diferencie. Si bien se proclama a favor de democratizar la universidad, en Filo se ha negado sistemáticamente en el Consejo Directivo y en la juntas departamentales a abrir la discusión y avanzar en la elaboración de una propuesta alternativa que contenga los reclamos de docentes y estudiantes. Esto no hace más que demostrar que no es parte de su política la democratización, sólo es parte de un discurso que está cada vez más lejos de su práctica de gestión.


Democratizar la Universidad es abrir la discusión sobre cómo se enseña, qué se investiga, para qué y para quién se produce conocimiento. Pero, por sobre todas las cosas, es reclamar que esas discusiones sean abiertas para que toda la comunidad educativa pueda construir una nueva universidad, que no esté encerrada en sí misma, que no siga reproduciendo estructuras jerárquicas ni de reproducción autómata de conocimiento sino que sea una universidad transformadora, que produzca conocimiento crítico en diálogo con todos los sectores de la sociedad.
Los estudiantes debemos tomar la iniciativa y convocar a graduados y docentes a dar esta discusión de conjunto para avanzar en una propuesta que modifique las juntas de carreras de la Facultad.
¡Vamos todxs a la próxima asamblea del CEFyL a discutir cómo nos organizamos para salir a pelear por la democratización de la juntas!
Jueves 9/4 - 19h
Puerta de Filo